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淮师二附小六个结合深入开展教育实践活动

发布时间:2021-01-13 11:25:54 阅读: 来源:一体机专用纸厂家

淮师二附小“六个结合”深入开展教育实践活动

‍‍淮安新闻网讯 自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,淮阴师范学院第二附属小学全员上下积极行动,严密组织,从学校工作实际出发,坚持“六个结合”把教育实践活动引向深入。与学校管理相结合。进一步完善各项规章制度,在绩效框架内采取责任制、考核制、奖惩制相结合的管理模式,形成目标管理、制度管理、量化管理的科学体系,引入竞争激励机制,实现管理工作的民主化、法制化、科学化、规范化。努力形成目标明确、责任清楚、高效有序、分工协作的良好工作局面,以科学、规范的管理促进学校各项工作再上新的台阶。与教学研究相结合。学校坚持“科研兴校,质量强校”的教育理念,大力推进素质教育,大兴教研教改之风。以教研为龙头,以改革课堂教学为突破口,积极探索自主创新学习的有效途径和方法,使广大教师树立新的教育理念、课程观念、教学观念,学习、创新教学方法,以新课程改革为契机,进一步搞好教研工作,提升我校的教研水平。在全校定期开展课堂教学研讨活动,为教学质量的提高奠定良好的基础。与思想道德教育相结合。每周一的升国旗仪式,是对全体师生进行爱国主义教育的最好形式。每一次升旗都是一堂生动的德育课程。组织学生参观军营、国防园、瞻仰刘老庄八十二烈士,培养学生爱国主义品德。党员教师积极撰写教育实践活动心得,营造良好的学习氛围,让老师们切实感受到教育实践活动是引导我们前进的动力,深刻地认识到深入开展党的群众路线教育实践活动的重要性与必要性。与建设“进步学校”相结合。坚持以进步学校素质教育理念为核心的教育教学质量目标。重视学生创新精神、实践能力、科学和人文素养及审美情趣的培养,引领学生进步,成长,为全面实施素质教育提高教学质量奠定基础。坚持依法治校,严格执行省教育厅关于“五严”的规定;坚持质量立校,严格认真执行国家课程计划;坚持科研兴校,努力打造师德高、作风正、能力强的教师队伍。与学校特色发展相结合。学校在组织学生开展各类竞赛等基础上,突出重点,抓住特色,大力开展棋类活动,促进了学生素质综合发展。同时,我们还重视学科课程与活动课程的校本研究。切合本校孩子特点,开展了心理健康教育与科技教育活动。实践取得了一些效果,心理健康教育、象棋特色教学及科技教育等方面已在省内有一定知名度。更重要的是促进了教师深度研究与学生健康成长,也有效地催生特色学校的科学生长,全面提升了学校教育内涵。与办人民满意的学校相结合。淮阴师范学院第二附属小学以“自主向上”为校训,逐步形成“天天阳光,拔节向上”的精神文化。坚持以“办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师”为宗旨。紧紧围绕党的群众路线教育实践活动的总体要求,团结一致,开拓创新,努力办成一所人民满意的窗口学校。真正将教育实践活动做好、做实、做出成效。  (安振宇)‍‍

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